Pameran Data Penelitian Seni dan Pendidikan Nusantara: RASAVIDYA, Menjadi Tonggak Eksplorasi Estetika dan Pendidikan

Surabaya, 16 Januari 2025 – Program Studi S-3 Pendidikan Seni, Pascasarjana Fakultas Bahasa dan Seni (FBS), Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menggelar Pameran Data Penelitian Seni dan Pendidikan Nusantara bertajuk “Rasavidya: Estetika Seni dan Pendidikan dalam Eksplorasi”. Acara ini berlangsung selama tiga hari, pada 13-15 Januari 2025, di Galeri Seni Rupa, Gedung T3 Lantai 3, Kampus 2 UNESA Lidah Wetan.

Pameran ini merupakan langkah awal dan inovatif dari angkatan pertama mahasiswa S-3 Pendidikan Seni. Wakil Dekan 1 FBS, Didik Nurhadi, menyatakan apresiasinya terhadap acara ini. "Pameran ini menjadi tonggak sejarah bagi program S-3 Pendidikan Seni. Semoga menjadi tradisi yang berkelanjutan untuk mendukung pencapaian akademik dan diseminasi penelitian," ujarnya saat membuka acara.

RASAVIDYA: Kepekaan Estetika dalam Seni dan Pendidikan
Nama "Rasavidya" berasal dari kata "rase" dalam bahasa Kawi yang berarti kepekaan indrawi, dan "vidya" dari bahasa Sanskerta yang berarti tempat pendidikan. Ketua pelaksana, Senyum Sadhana, menjelaskan bahwa RASAVIDYA dirancang sebagai wadah untuk mengembangkan kepekaan terhadap nilai-nilai seni Nusantara dan aplikasinya dalam dunia pendidikan.

"RASAVIDYA bertujuan membingkai karya penelitian berbasis seni tradisional yang meliputi berbagai bidang, seperti keroncong, jaranan, tari, hingga batik dan damar kurung, sebagai upaya pelestarian dan pengembangan seni dalam pendidikan," terangnya.

Sorotan Penelitian Mahasiswa S-3
Sebanyak 64 data penelitian dipamerkan oleh tujuh mahasiswa angkatan pertama S-3 Pendidikan Seni:

1. Senyum Sadhana – Dosen musik dengan fokus penelitian pada seni musik keroncong. Penelitiannya menekankan integrasi musik keroncong dalam pendidikan seni.
2. Bambang Sugito – Mendalami seni jaranan Jawa sejak jenjang S-1. Penelitiannya mengeksplorasi nilai-nilai budaya dan pembelajaran berbasis tradisi jaranan.
3. Jajuk Dwi Sasanadjati (Yayuk) – Berfokus pada tari remo gaya golek sebagai medium pendidikan karakter.
4. Fera Ratyaningrum – Mengembangkan konsep artedupreneur berbasis batik untuk pendidikan seni di SMK.
5. Ika Anggun Camelia – Meneliti damar kurung, seni tradisional yang hampir punah. Penelitiannya menjadi kontribusi penting dalam pelestarian seni ini.
6. Novyta Mijil – Meneliti reog wuliung sebagai warisan seni pertunjukan dengan pendekatan edukatif.
7. Abd. Rahman Prasetyo – Mengangkat seni tradisional sebagai basis pembelajaran seni interaktif.

Masukan dan Motivasi dari Pakar

Dalam sesi diskusi dan kuliah tamu, Dr. Taswadi, M.Sn., dari Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), menekankan pentingnya validasi data penelitian dan kolaborasi lintas bidang. "Pameran seperti ini harus menjadi ajang belajar dari pengalaman rekan-rekan lain untuk memperkuat konten pembelajaran. Penelitian yang kredibel dan data yang bisa dipertanggungjawabkan akan memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat," paparnya.

Guru Besar Seni Rupa UNESA, Djuli Djatiprambudi, menyarankan pengembangan metode baru untuk meningkatkan arah penelitian. "Data awal yang ditampilkan di sini harus ditingkatkan lagi dengan mempertimbangkan nilai manfaat dan kontribusinya di masyarakat. Tradisi ini harus terus dipertahankan dan dikembangkan," tegasnya.

Tantangan dan Harapan
Setyo Yanuartuti, Koorprodi S-3 Pendidikan Seni, menyebutkan bahwa beberapa penelitian menunjukkan hasil nyata, namun tetap ada kendala seperti pengumpulan data lapangan dan metodologi. "Data penelitian harus sesuai dengan manual analisis yang valid. Peneliti juga harus memikirkan langkah lanjut setelah penelitian ini selesai, baik untuk pengembangan akademik maupun aplikasi praktisnya," ujarnya.

Senyum Sadhana menambahkan bahwa acara ini tidak hanya berfungsi sebagai pemenuhan akademik, tetapi juga sebagai ajang motivasi untuk menghasilkan penelitian yang lebih konkret. "Dengan masukan dari reviewer dan pakar, kami berharap penelitian ini dapat segera direvisi agar lebih objektif dan relevan," katanya.

Langkah Ke Depan
Pameran Rasavidya diharapkan menjadi tradisi tahunan yang tidak hanya melibatkan mahasiswa S-3, tetapi juga S-2 dan S-1. Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, acara ini membuka peluang baru dalam pengembangan seni dan pendidikan Nusantara.

Editor: Syaiful Qadar Basri

@ipoenkbadhoet

News Writer :

@vadyas_andrean_vas8

https://s1psendratasik.fbs.unesa.ac.id/

https://s2pendsenibudaya.pasca.unesa.id/

https://s3pendidikanseni.fbs.unesa.ac.id/

https://fbs.unesa.ac.id/